一幅畫面,不論它的具體尺寸如何,當你一開始睜大眼睛面對它時,你會從何入手?我們可能會浮想聯(lián)翩,可能會想到忘我的境地,以至迷失本原。還是收收心吧,誰也不可能在一張畫面里裝下整個世界。一幅作品的產(chǎn)生,往往是從“簡單”開始的。首先,你要說明的主題是什么,說明主題的主要表現(xiàn)內(nèi)容是什么。也就是說,根據(jù)一幅畫面的主題,選出說明這一主題的“主要形式內(nèi)容”。這個“主要形式內(nèi)容”很關(guān)鍵。如果你這樣考慮問題,可以防止你想得太多,以至于不得要領(lǐng)。有了主要的形式內(nèi)容,才談得上構(gòu)圖的問題,否則,無米之炊,落不到實處的。 在構(gòu)圖上,我喜歡遵從“由大到小、從主到次、由簡單到復雜”的設(shè)計過程。必須先考慮整體,全局已定,則細節(jié)可以越加越多,而不會亂了陣腳。如果一開始就追求復雜多變的效果,到后來是很難控制的。先把握整體,再將各種變化巧妙地融入大規(guī)律中去,這是每個設(shè)計人員都應掌握的一條原則。好了,還是讓我來談?wù)勛筮呥@幅圖吧。 首先,這幅圖是想暗示“計算機圖形圖象設(shè)計過程”這樣一種感受。一開始,我想把計算機圖形及圖象設(shè)計的幾個主要軟件都表現(xiàn)上去,如Photoshop、Coreldraw、Freehand、Painter、3DMAX等,恨不得都用上。仔細考慮后,我只選了兩個軟件,即Freehand和3DMAX。一個反映空間結(jié)構(gòu)及材質(zhì)貼圖,一個則代表了圖形設(shè)計和精確曲線編輯。這就夠了。而太多的程序界面堆在一起,只會使人感到重復、雷同。至于我選擇一個籃球模型的產(chǎn)生過程,而沒有選擇更復雜的如汽車模型等,原因也是為了“簡潔”?紤]到界面大多是矩形的,我打算用“最簡單的塊面分割”的方法來構(gòu)圖了。我預想到完成的畫面將會有許多九十度折角,而圓圓的籃球,將會與那些折角形成很自然的對比,如果是一輛高級轎車,效果倒不一定好了。
主意已定,立即著手!我先在Coreldraw里隨便畫了一些大小不同的長方塊,代表各種程序界面,并隨意擺放了一陣子。最后打算按對角線放置。在完成的畫面里,你也可以看到,左上角的籃球圖片到右下角的多彩方塊,是按對角線放置的,這是主線。這條主線太單調(diào)了,我考慮使它有個轉(zhuǎn)向,在畫面里形成一個“C”形。于是,F(xiàn)reehand的幾個設(shè)置框放在了畫面上方。并且,它們被縮小了許多,使外輪廓形成一些小的階梯,與下面3DMAX界面的大折角形成對比,它們很相似,但一大一小,方向相反,使被分割出來的留白部分成為好看的不等邊三角形,這樣,三角形由畫面的右邊界向內(nèi)形成尖角,沖開各個矩形,形成一種擴張力,畫面的結(jié)構(gòu)將更加結(jié)實而穩(wěn)定。(如果你能使空白本身形成結(jié)構(gòu),它往往是頗具力度的)。左上角的籃球圖片是“完成作品”,所以只有它是完整的。并且給它作了陰影效果,在這個構(gòu)成簡潔的畫面中沒有必要給它更多的效果,它已經(jīng)很突出了,所以,要掌握分寸。那個三維網(wǎng)格球體界面,在畫面中是最大的,一方面,是為了說明籃球圖象的制作過程;另一方面,那些網(wǎng)格線可以彌補矩形塊面形成的單調(diào)感和太多的“面”的感覺;至于給它上了部分籃球的質(zhì)感,只是為了更好地與上面那幅圖片相呼應,并更容易使人明白含義。再有一點,就是它使整個畫面的下方出現(xiàn)了一個長方形的空白。這與右上方三角形空白形成對比,并使“底座”較為穩(wěn)妥。而它的色彩感在畫面里是較弱的,所以不會破壞對角線結(jié)構(gòu)的感覺。 到這里,似乎可以完成了。但是,如果僅此而已,是不夠的。因為整個畫面雖已被分割成有規(guī)律的結(jié)構(gòu),但每個塊面都太完整,變化也少了點。這幅圖象已經(jīng)有了一個良好的基礎(chǔ),但還有得可發(fā)掘呢。剛才說過,先把握整體,再將各種變化巧妙地融入大規(guī)律中去。
在實際設(shè)計中,當然會有更多的反復。這篇文的題目說到了規(guī)律,我也一直在講著規(guī)律。是的,在畫面的構(gòu)成中,會靈活地運用規(guī)律,是再好不過了。仔細看看這幅小品,里面還有許多所謂的“規(guī)律”呢。比如,右下角的多彩圖片的左邊,與上方沙漠圖片的左邊、三根曲線編輯的右邊、材質(zhì)設(shè)置框頂端延伸出來并逐漸消隱的提示條右邊,它們都近似在同一條垂直線上。其中,三根曲線編輯的右邊稍微向右延伸了一些,因為它最弱,如果也對得較齊,則會有稍欠的感覺。再比如,還是右下方的多彩圖片,它的上邊線與左面材質(zhì)設(shè)置框的底邊線基本在同一水平線上,它們似接非接,在下意識里產(chǎn)生了聯(lián)系。你再找找看,還有什么規(guī)律可尋?
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